Behandlungsangebot
Unser Behandlungsangebot
In der Ambulanz für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie bieten wir psychotherapeutische Behandlungen für Kinder und Jugendliche vom Kindergartenalter an bis zum 18. Lebensjahr sowie deren Eltern und Bezugspersonen mit dem Schwerpunkt Verhaltenstherapie.
Im Einzel- und im Gruppensetting.
Wir behandeln
- Verhaltensstörungen wie z. B. verweigernd-oppositionelles Verhalten oder starker Rückzug, auffallend aggressives Verhalten, Lügen, Stehlen oder Weglaufen
- Aufmerksamkeitsprobleme und hyperkinetisches Verhalten
- Emotionale Störungen wie z. B. Kontakt- und Beziehungsstörungen, Trennungs- und Ablösungsproblematiken
- Ängste und Phobien
- Depressive Störungen
- Schulangst / Schulverweigerung
- Lern- und Leistungsstörungen
- Funktionelle körperliche Störungen wie z. B. Einschlaf- und Durchschlafstörungen, Einnässen, Einkoten
- Essstörungen (Anorexie, Bulimie, Adipositas)
- Psychosomatische Beschwerden wie Kopf-, Bauchschmerzen, Schwindel
- Belastungsreaktionen auf traumatische Erlebnisse
- Zwangsstörungen
- Tics
- Selbstverletzendes Verhalten
- Selbstwertprobleme, soziale Unsicherheiten
MOVE - Motivieren und Verändern
Gruppentherapie für Jugendliche und junge Erwachsene mit Depressionen
Immer mehr Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland leiden an Depressionen. Das belegen auch neuste Daten der großen COPSY-Studie (Corona und PSYche) des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf, welche die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen untersucht. Daraus ergibt sich ein dringender Interventionsbedarf in der psychotherapeutischen Versorgung.
Im angebotenen Gruppentherapie-Programm für Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 15 bis 21 Jahren lautet das Motto „Zusammen stark gegen Depressionen – Raus aus der Antriebs-Falle“. Im Gruppensetting sollen Austausch und Motivationsaufbau unter den Betroffenen gefördert werden. Gemeinsam werden Strategien zur Aktivierung und Stimmungsverbesserung erarbeitet, sowie Krisenpläne besprochen. Ziel ist der Aufbau eines positiveren Selbstbildes und Selbstwerts.
STRESS-COR
Gruppentherapie für Grundschulkinder mit Stress in Corona Zeiten
Stress-auch unsere kleinsten kennen dieses Befinden schon gut. Gerade durch die Corona-Pandemie hat sich der Druck in den Schulen drastisch verstärkt und führt bei vielen Kindern, schon in der Grundschule, zu Stress, Versagensängsten und einer geringen Selbstwirksamkeitserwartung.
Im Rahmen unseres neuen Angebots STRESS-COR wird spielerisch der Umgang mit Stress erarbeitet. Weiterhin sollen Strategien zur besseren Strukturierung im Lernverhalten etabliert und Aktivitäten, die den Stressabbau fördern, aufgebaut werden.Darüber hinaus werden Module zur Verringerung von Ängsten in Interaktionssituationen sowie zur Verbesserung des Selbstwertes angeboten.
Das Angebot richtet sich an Kinder, die sich in der 3. oder 4. Klasse befinden. Die Gruppe umfasst mindestens 12 Sitzungen. Wöchentlich finden Termine für jeweils 100 min statt, alle 4 Wochen bieten wir zusätzlich eine Elterngruppe an, in welcher spezifische Unterstützungsmöglichkeiten im häuslichen Rahmen besprochen werden sollen.
GROWN UP – Start ins Leben
Gruppentherapie für Jugendliche und junge Erwachsene
Der Start ins Erwachsenenleben steckt voller Herausforderungen. Der Schulabschluss ist zum Greifen nah, der Auszug aus dem Elternhaus steht bevor und auch die Frage nach der richtigen Berufswahl wird zunehmend relevanter. Kein Wunder also, dass diese Phase, neben all den positiven Veränderungen auch Selbstzweifel, Sinn- und Orientierungskrisen mit sich bringt. Der bevorstehende Schulabschluss ist möglicherweise von Leistungsängsten und zu hohen eigenen Ansprüchen überschattet. Gering ausgeprägte soziale Kompetenzen führen in Freundschaften und Beziehungen zu Schwierigkeiten und die Ablösung von den Eltern fällt schwer.
Grown-Up bietet die Möglichkeit, sich all diesen Themen zu widmen. Junge Erwachsene erhalten einen Raum, in welchem sie im offenen Austausch ihre persönlichen Anliegen einbringen können. Themen wie Autonomie, soziale Unsicherheiten, Ängste, Freundschaften, Partnerschaften, Konflikte sowie Zukunftsfragen werden altersentsprechend thematisiert und bearbeitet. In der Gruppe werden in aufeinander abgestimmten Modulen soziale Kompetenzen gestärkt, Ängste reduziert und offene Fragen geklärt. Hierbei kommen erprobte psychotherapeutische Bausteine kognitiv-behavioraler Ansätze auf ganz praktische Art zum Einsatz. Damit dem gelungenen Start ins Erwachsenenleben nichts im Wege steht!
YOUNG GIRLS UNITE
Gruppentherapie für Mädchen mit Herausforderungen in Freundschaften, Kommunikation und Selbstwert
Bereits der Wechsel auf die weiterführende Schule und die gravierenden Auswirkungen der Corona-Pandemie können besonderer psychotherapeutischer Berücksichtigung bedürfen, v. a. was die psychosoziale Gesundheit der jüngeren Generation anbelangt. Dabei kämpfen häufig Mädchen mit sogenannten internalisierenden Symptomen: Unsicherheiten bezüglich der eigenen Person, Ängste, gedrückte Stimmung und Schwierigkeiten mit Gleichaltrigen.
YOUNG GIRLS UNITE richtet sich daher an Mädchen der 5. – 7. Klasse. Das strukturierte Gruppentherapieprogramm beschäftigt sich störungsübergreifend mit Fragen wie: Was sind meine Stärken und Schwächen? Wie nehmen mich andere wahr? Wie äußere ich selbstbewusst eigene Bedürfnisse und erkenne die der anderen? Wie löse ich Konflikte? Diese und noch viele weitere Fragen und Anliegen, ganz nach den individuellen Bedürfnissen der Mädchen, werden mithilfe unterschiedlicher Methoden bearbeitet. Somit werden soziale Ängste, Schwierigkeiten in der Kommunikation und Interaktion, depressive Stimmungslagen und ein geringer Selbstwert konkret adressiert und bearbeitet.
Die Teilnehmerinnen lernen in einer wertschätzenden und respektvollen Atmosphäre von und für sich. Grundlage stellt ein erprobtes psychotherapeutisches Manual mit Schwerpunkt auf dem Ausbau sozialer Kompetenzen dar.
